大數據應用于教育行業的十大案例

147
發表時間:2017-01-13 08:20來源:甘肅泰鑫科技發展有限公司網址:http://www.yylpuaif.cn

近年來,隨著大數據成為互聯網信息技術行業的流行詞匯,教育逐漸被認為是大數據可以大有作為的一個重要應用領域,有人大膽地預測大數據將給教育帶來革命性的變化。大數據技術允許中小學和大學分析從學生的學習行為、考試分數到職業規劃等所有重要的信息。許多這樣的數據已經被諸如美國國家教育統計中心之類的政府機構儲存起來用于統計和分析。為此,小編盤點了近年來大數據應用于教育行業的十大案例,僅供參考!


大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)



大數據應用于教育行業的十大案例(國內篇+國外篇)


… 小·結 …

在教育學習領域,大數據中提取價值的5種主要的技術如下:

預測(Prediction)——覺知預料中的事實的可能性。例如,要具備知道一個學生在什么情況下盡管事實上有能力但卻有意回答錯誤的能力。

聚類(Clustering)——發現自然集中起來的數據點。這對于把有相同學習興趣的學生分在一組很有用。

相關性挖掘(Relationship Mining)——發現各種變量之間的關系,并對其進行解碼以便今后使用它們。這對探知學生在尋求幫助后是否能夠正確回答問題的可靠性很有幫助。

升華人的判斷(Distillation for human judgment)——建立可視的機器學習的模式。

用模式進行發現(Discovery with models)——使用通過大數據分析開發出的模式進行“元學習”(meta-study)。


主站蜘蛛池模板: 福清市| 济南市| 淮北市| 湘潭县| 武威市| 体育| 河东区| 阳朔县| 读书| 利辛县| 武城县| 顺平县| 嵊州市| 淮北市| 翁牛特旗| 海淀区| 呼和浩特市| 仁寿县| 永善县| 鄂州市| 抚松县| 河西区| 稻城县| 自贡市| 定陶县| 睢宁县| 漾濞| 五常市| 临邑县| 安化县| 青龙| 格尔木市| 芜湖县| 四会市| 仪陇县| 甘孜县| 明溪县| 台州市| 彰武县| 乐亭县| 大足县|